前回（Lesson 4）に引き続き，具体的な描き方をご紹介します。今回は簡単なイラストの描き方です。

1つのイラストから意味を広げて考えてみる

読者の中には「絵が苦手」「絵心がないから私にグラフィックレコーディングはムリ！」と考える方もいるでしょう。けれどもグラフィックレコーディングでは，イラストを必ず描かなければならないわけではなく，精緻に描く必要もありません。あくまでもテキストだけでは伝わらないその場の雰囲気や温度を伝えるための補助ツールです。

実はイラストを描くこと自体は難しくありません。なぜなら，大抵のものは○，△，□，それに直線と曲線で描けてしまうからです。「え？　本当に!?」と思った方もいるでしょう。まずは，一つの例から考えてみます。

例えば，下のイラストのように，△と□で「おにぎり」を描きます。「おにぎり」は，お昼時に手軽に食べるものでもあるので「ランチ」を表すイラストとして代用できます。また，屋外で食べるイメージもあることから「ピクニック」にも応用できるでしょう。これだけで1つのイラストから3つの意味を持たせることができました。

勘の鋭い読者の皆さまなら気付かれているかもしれませんが，「○，△，□で大抵のイラストは描ける」と表現したのは，こうした発想力のおかげです。つまり，写実的にそのままズバリを描かなくても，イラストの解釈次第で誰にでも描けるのです。

発想力次第で表現できるものは無限大！！

では，より具体的なイラストの描き方を見ていきましょう。まずは，「〇」を使って描けるイラストをいくつかご紹介します。例えば，へたをつけて「リンゴ」，縫い目を描いて「ボール」，大陸を描いて「地球」など，ほんの少しの工夫でそれらしく見えてくると思います。これらについても連想ゲームのように意味を拡大して考えてみましょう。

最初は「リンゴ」です。リンゴはフルーツの中の1つですので「フルーツ」，「フルーツ」はおやつ時に食べることが多いので「おやつ」，おやつを食べる時は休憩時間なので「休憩」……，といったようにイメージを膨らますことができます。同様に，ボール→スポーツ→余暇→趣味……，地球→地図→世界（グローバル）……と，イラストが1つ描けるようになれば，その何倍もの活用方法が見つかります。意味を拡大解釈していくことで，抽象的なものも表現できるのです。

続いては「△」と「□」の組み合わせです。これらから表される代表的なものは「家」です。このイメージは，建物としての「家」を表現することはもちろん，「家庭」という意味も包含します。グラレコを行う上では発想の転換も大...