医学界新聞

寄稿 礒田 翔

2025.11.11 医学界新聞:第3579号より

 「想起した診断仮説がしっくりこない」「何となく違う気がする」。診療中にそんな違和感1, 2)を覚えたことはありませんか。この違和感の言語化により,新しく有用な仮説が生成される場合があること3)を経験的に知っている方は多いと想像します。新しく有用なアイデアが生まれた時は「創造性が発揮された」4),そして,もし「ああ!そうか!」という感動(Aha体験)を伴った場合は「洞察が発揮された」と認知心理学の文脈では表現されます5)。こうした気づきによって診断プロセスの途中で発想の転換が可能となり,思いもよらなかった診断結果にたどり着くことも少なくありません。

 本稿では,こうした診療時の違和感を言語化し,創造性を発揮して診断精度を向上させる戦略,DATES()についてご紹介をします。

 違和感を言語化するにはメタ認知が有用です6)。メタ認知とは「認知について認知すること」で,自分の思考を客観的にモニタリングするだけではなく,モニタリングの後にどのような思考や行動をするかを具体的に考えることも含まれます7)。違和感の言語化にはこのメタ認知が有用であり,目前の患者情報と想起した疾患の典型的な病像を比較し,両者のずれを突き止めることが重要です6)。またメタ認知は,新しい観点からの見直しを促すため,創造性の促進にも有用とされます8)。さらに言えば,診断推論において種々の診断戦略を試すこともメタ認知的な思考に該当し3, 4),さまざまな角度からの認知によって診断精度を向上させることにつながります。発想の転換は,睡眠やポジティブな感情・環境の影響といった無意識の状態で生じることもありますが4),意識的にメタ認知を活用し診療することは,違和感に気づくための一つのきっかけになると考えます。

 では,メタ認知によって得られた違和感を言語化するにはどうすればいいのでしょうか。私が考える観点は下記の5つです6)。頭文字を並べるとDATESとなります。

Degree:程度(痛み,数字,大きさ)が大きすぎるor小さすぎる情報があるか
Abandoned:異常な所見ととらえるべきだが,見逃している所見はないか
Time course:臨床経過に異なる点があるか
Excess:余計な情報があるか
Shortage:足りない情報があるか

 それぞれの項目において創造性が促された症例を見てみましょう。

Degree

 交通事故に遭った30代女性。事故後に回旋時のみの右頸部痛が出現したため受診,その際に発熱を認めました。発熱は何らかのウイルス感染症によるもの,頸部痛は外傷性頸部症候群によるものと担当医は考えた一方で,その仮説に違和感を覚えていました。DATESに基づき違和感の原因を検討すると,外傷性頸部症候群にしては頸部痛が強すぎる点(Degree)に気がつきました。頸部痛は外傷ではなく炎症病態と関係があると考え直すことにより膿瘍を想起し,造影CTを施行したところ頸部膿瘍の診断に至りました。

Abandoned

 下肢に痂皮を認めた40代男性が発熱と咽頭痛で受診しました。軽度の血小板減少・肝酵素上昇もあり,何らかのウイルス感染症を想起したものの,担当医は違和感を覚えました。DATESの観点で検討すると,炎症病態とは無関係ととらえていた痂皮の存在(Abandoned)に気づき,ダニによる刺し口である可能性を考え,追加検査でツツガムシ病の診断に至りました。

Time course

 右下腹部痛で受診した20代男性。虫垂炎と診断し抗菌薬投与で軽快するも,1か月後に右下腹部痛が再発しました。虫垂炎の再発を想起した一方,その仮説に違和感を覚え本人に確認すると,以前から数か月おきに発熱と腹痛を繰り返していたことが明らかにな...

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大阪医科薬科大学総合診療医学教室 特命助教

2017年滋賀医大卒。日赤愛知医療センター名古屋第二病院で研修し,21年より大阪医薬大病院総合診療科に所属する。24年立命館大総合心理学部人間科学研究科で社会人大学院生として認知心理学を学び,認知心理学的観点から診断における思考過程の言語化・戦略化に取り組む。25年からは日本病院総合診療医学会の良質な診断ワーキンググループの共同代表。