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寄稿 土屋雅美

2023.09.04 週刊医学界新聞（通常号）：第3531号より

　医療現場で働いていると，「チーム医療」という言葉をよく耳にします。チーム医療にもサイエンスがあり，必要なスキルセットが存在します。われわれJ-TOP（Japan TeamOncology Program）では，「チーム医療を科学的にとらえる」ことを一つの命題としています。具体的にはチームが形成，円熟し解散するまでのプロセスをタックマンモデル（図）の概念を通じてとらえています。チームとしてのミッションとビジョン，ゴールを明確にすることの重要性をワークショップやセミナー，短期留学プログラムなどを通じて伝えることで，「患者中心のがんチーム医療」が実践できる医療者を育成すべく，2002年から活動を続けています。

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図　タックマンモデルの概念図（文献1をもとに作成）
心理学者のブルース・W・タックマンが1965年に提唱した成長の段階を表したモデル。チームを形成した後，混乱や対立等，さまざまな段階を経ることで高いパフォーマンスを発揮する理想的な組織へと成長するとされる。

　本稿ではJ-TOPのワークショップにおける3つの特徴を紹介します。

①チーム医療の実践に必要なスキルセットを座学で学び，実践できる

　われわれのワークショップを強く特徴づける要素です。積極的傾聴の手法や，心理的安全性が保たれた環境作り，対立が起こった時のコンフリクトマネジメント（註）の手法などを学び，学んだスキルを活用してグループワークを通して問題解決に取り組みます。

②リーダーシップ教育やキャリア形成について学ぶことができる

　J-TOPの活動における目玉の一つであり，ワークショップを通して個々に...

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宮城県立がんセンター薬剤部/Japan TeamOncology Program議長

2007年東北大薬学部を卒業後，同大病院薬剤部を経て，13年より現職。18年には米テキサス大MDアンダーソンがんセンターに短期留学した。20年東北大大学院修了。博士（薬学）。がん専門薬剤師。22年からはJ-TOP議長を務める。編著に『がん化学療法レジメン管理マニュアル 第4版』（医学書院）ほか。

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