【Interview】

よりよい学習環境づくりに向けて――
研修医の期待に応えるプログラムとは？

　新医師臨床研修制度の導入から5年目を迎えた。一定の効果が評価されるなか，プログラムの見直し論議が行われる今，「研修医の期待に応えるプログラム」について，初期研修の実施目的に照らして再評価する必要があるのではないか。

　では“研修医の視点から見た望ましい臨床研修プログラム像”とはどのようなものなのか。本紙では，「新医師臨床研修制度における都市・地域格差に対する影響」について初期研修医に調査を行った研究グループのうちの一人である聖ルカ・ライフサイエンス研究所の徳田安春氏（元沖縄県立中部病院内科副部長・臨床研修副委員長）にお話を伺った。

――調査研究の概要をご紹介ください。

徳田　厚労科研費「新医師臨床研修制度の評価に関する調査研究」（主任研究者：福井次矢氏）として，2005年度より3年間にわたり調査研究を行いました。この総括的な位置づけで昨年3月に都市部と地域の研修医間における知識・技術習得やプログラムに対する満足度の差異についてアンケート調査を実施しました。研修体制や各地域の教育資源の差異に起因する影響について調べようというものです。

　初期研修終了時の2年次研修医を対象に，全国の臨床研修指定病院1070施設に調査票を送付し，1025施設から有効回答を得ました。エリア分けとしては都市部は政令指定都市と特別区（東京都），地域はそれ以外にある病院と設定し，「研修先病院の形態（大学病院・一般病院）」「研修満足度」「基本的な臨床知識・技術・態度（98項目）の習得度」などについて質問しました。

――結果はいかがでしたか。

徳田　地域の大学病院・一般病院，都市部の大学病院・一般病院に分けてデータ分析を行ったのです...