港島印 ICUドリル

まえがき

　書店に行くと集中治療関連の教科書がたくさん並んでいます．特に最近の教科書は読者が理解しやすいようにとても工夫されていて，本当に素晴らしい本ばかりです．
　そのような優れた本が数多くあるなかで，今回私たちが作ったこの本の注目ポイントは「『他のみんなはどう考えるの？』がわかるシステム」です．
　この本では，各臨床シナリオと一緒に問題がたくさん提示してあります．クイズを解く要領で楽しみながら読み進めていってください．
　実は，当院（神戸市立医療センター中央市民病院）集中治療フェローとその修了者全員にも，各問題に対してあらかじめ回答をお願いしました．問題の解説とともに，彼らの回答（各選択肢の選択率やコメントのまとめ）も一緒に提示しています．みんなの回答が同じようになる問題もあれば，意見が分かれてしまう問題もありました．
　ポイントはまさにここです．この本は現実の臨床現場をリアルに再現しています．臨床の現場では絶対的な正解はなく，患者さんやご家族，医療スタッフが「妥当だ」と思ってくれる行動について，さまざまな情報をもとに判断していく必要があります．誰かの強い思いやこだわり，医療資源の制限，参考にするエビデンスの相違，人間関係などの影響もあり，判断に迷うことは頻繁に起こります．場合によっては，第三者に評価されることを意識しなければならないこともあるでしょう．
　この本は，そのようなリアルな臨床判断の一助になるように構成しています．みなさん自身の回答と，当院集中治療フェローとその修了者の回答との違いを見て，「正解だ」「間違いだ」ということではなく，どのような回答であれば「妥当な判断」と認識される可能性が高まるかを考えていただければと思います．

　またこの本では，「コラム」として当院の集中治療フェローの先生達が考える「知っておくとお得な情報」も複数掲載しています．参考までに，当院の集中治療フェロー教育システムでは，獲得すべきコンピテンシー目標として以下を挙げています．
 ▪ 1年目：集中治療業務を遂行するにあたり必要な一般的知識・技能を有する
 ▪ 2年目：集中治療の教育に関する知識・技能・態度を有する
 ▪ 3年目：集中治療部の運営に関する知識・技能・態度を有する
　コラムには，上記のような私たちの集中治療フェロー教育コンテンツにある内容がふんだんに含まれているので，こちらも合わせて楽しんでください．

　……すみません．前置きが長くなってしまいました．とにかく，色々と楽しめるような内容と構成にしているので，ワクワクしながら読んでください！！

　2026年1月
　瀬尾龍太郎

本書の構成

症例1　動脈瘤性くも膜下出血
症例2　窒息による心停止蘇生後の治療
症例3　重症頭部外傷に伴う脳死移植ドナー管理
症例4　頸髄損傷患者の緊急気管挿管
症例5　細菌性肺炎に伴うARDS
症例6　敗血症に合併したAKI
症例7　アルコール使用障害患者の急性肝不全
症例8　アルコール飲酒後の重症急性膵炎
症例9　重症呼吸不全患者の栄養管理
症例10　下部消化管穿孔，穿孔性腹膜炎による敗血症性ショック
症例11　白血病に対する同種造血幹細胞移植後
症例12　細菌性肺炎に惹起されたDKA
症例13　Stanford A型急性大動脈解離の緊急手術後
症例14　重症大動脈弁狭窄症に対する大動脈弁置換術後
症例15　急性心筋梗塞に対する血行再建に難渋した後の遷延する心原性ショック
症例16　多発外傷による出血性ショック
症例17　焚き火中の過誤による重症熱傷
症例18　急性薬物中毒疑いで搬送された若年女性
症例19　意識障害患者の緊急血液透析
症例20　神経学的予後が不良な患者の家族
症例21　ICUにおける急性呼吸不全に対する検査と治療の臨床決断プロセス

索引

みなとじまコーヒーブレイク
　「標準化」による集中治療の質改善
　それ，本当に“すべて”やるべき治療ですか？──「納得解」を探すプロセス
　ICU入退室基準について
　周術期ペーシングの実際──心外膜ペーシングの基本設定とトラブル対応
　BCP？？？
　意識障害のある患者さんの抜管，どうしていますか？
　正解のない現場で必要な「話し合う力」

みなとじまプロコトル
　特殊な状況（開心術後／腹臥位）での心肺蘇生（CPR）
　ストレス潰瘍予防プロトコル
　人工呼吸器離脱プロトコル
　静脈血栓塞栓症予防プロトコル