昨今，携帯電話やSNSの普及といった背景から，中・高校生，大学生などの子どもや若者を取り巻く環境はどんどん変わっており，2018年1月に改訂版が発刊された『国際セクシュアリティ教育ガイダンス』でもその変化について触れられています。本特集では改訂された『国際セクシュアリティ教育ガイダンス』と，そこで掲げられている「包括的性教育」を取り上げます。さらに，若者に性教育を行っている講師の方々の性教育の講義の実際をご紹介します。子どもたちを守るために，今，本当に必要な性教育とは何かを考えたいと思います。

「性の権利」保障を実現する包括的性教育
　『国際セクシュアリティ教育ガイダンス』の目的，意義とその概要
田代　美江子
若者の避妊の知識の現状
染矢　明日香
ライフスキル講演会で現代に生き抜く力を育む
　「教えない」のではなく，正確な知識を，適切な時期に伝えることの重要性
秋元　義弘
実践を通して感じる，伝えるべき性教育の内容とは
清水　幹子
秋田県の性教育システム
　「官－教－医」が一体となって進める性教育講座
池上　俊哉
病院助産師と中学校との連携
　「若芽さ～くる」の取り組み
村上　有未子
大事にしたい，ひとりも傷付けない配慮
　私が「いのちや性の授業」で気を付けていること
直井　亜紀



■TOPICS
自然家族計画法（Natural Family Planning：NFP）を今見直す
　若い女性にも不妊カップルにも
武井　弥生
国際助産師の日をご存知ですか？
公益社団法人日本看護協会
■研究調査
沐浴指導内容の変更による1カ月健診での皮膚症状有症率への影響
吉岡　奈月／井上　瑶子／小島　隆浩／犬尾　千聡



続・いのちをつなぐひとたち［9］
永田夏来さん
(インタビュー・構成)河合　蘭
(撮影)刑部　友康
宝物，教えてください［40］
おきあがりこぼし
宮下　美代子
現場が変わる！ チームに働きかける母性看護CNSの実践［5］
地域連携体制の構築とケアの標準化へのスタッフ育成
　チームの設立と地域保健師との連絡協議会の開催
金　英仙／三田村　七福子
NIPTと優生思想をめぐって［2］
無侵襲的出生前遺伝学的検査（NIPT）とは［後編］
仁志田　博司
地域助産師＆施設助産師＆保健師がつながれば笑顔が広がる
　「助助っぽ連携」を始めよう！［2］
母乳分泌過多で搾乳，母乳育児に不安を抱くAさん
今村　理恵子
未来の助産師を育てています わたしたちの教育現場［49］
首都大学東京 助産学専攻科

りれー随筆［412］
夢と2人の先生を追っかけて
高田　恵子