リンケージ－看護実践の拠りどころとなる研究
第２８回日本看護研究学会が開催される
第28回日本看護研究学会が，さる8月8－9日の両日，池田明子会長（北里大）のもと，「リンケージ－看護実践の拠りどころとなる研究」をメインテーマに，横浜市のパシフィコ横浜で開催された。
今学会では，会長講演「看護実践・教育における対人関係論の活用－40年間の歩みをふりかえって」や，特別講演「脳化社会とエコロジー」（北里大 養老孟司氏）をはじめ，教育講演として，I「看護研究における倫理的課題」（岐阜県立看護大 グレッグ美鈴氏），II「質的研究の方法論を問う－グランデッド・セオリーに焦点を当てて」（立教大 木下康仁氏），III「生活援助技術の開発－研究成果と実践への活用」（筑波大 紙屋克子氏）の3題が行なわれた他，鼎談「看護専門職を育てる効果的なシステム」（司会＝山梨県立看護大短大 倉田トシ子氏）やメインテーマに添ったシンポジウム「実践・教育・研究のリンケージ」（司会＝山梨県立看護大 大島弓子氏，北里大 岡崎寿美子氏）を企画。また，一般演題は118群312題に及んだ。
看護の発展に必須となる研究者と臨床ナースのリンケージ
シンポジウムでは，宇佐美しおり氏（熊本大医療短大，菊陽病院）が，精神看護専門師の立場から登壇。その活動を(1)ケアしにくい患者への直接的ケア，(2)スタッフや管理職へのコンサルテーション，(3)セルフケアなどの教育，(4)地域生活の促進と入院中の看護ケアなどの研究と紹介。その上で，実践と教育における課題や，実践・教育・研究のリンケージにおける連携の目的，目標の共有と役割の違いなどを明確にした。
また，石川眞理子氏（東女医大）は，ETナースとしてその役割や仕事内容を紹介。臨床とのリンケージに関して，「専門ナースは，臨床の現場でその理念を技で示し，看護師は，そのケアモデルを見て学ぶことが効果的な学習である」などと述べた。
北野庸子氏（東海大社会福祉学科）は，人工内耳リハビリテーション福祉の立場から登壇。学際的チームによる臨床実践と教育・研究活動には，(1)学際的アプローチの重要性を学ぶ，(2)専門家チームの中で自分の役割を理解すること，(3)患者の立場や役割を理解することが重要と報告した。
佐藤芙佐子氏（三重大）は，アメリカ・イリノイ大ICUでの学びから，「アメリカが看護実践を高めた要因に，高度看護教育の普及などがあった」と解説。「看護スタッフ参加型体制，学際的コラボレーション，看護管理・サポートシステムが，実践・教育・研究の連携には重要」と述べ，アメリカにおけるユニフィケーションの現況や今後の課題にも触れた。その上で，社会のニーズに応えるためには，「専門性を高める教育，実践の場には専門看護師，看護管理・サポート体制が必要」と指摘した。
看護職育成に必要な教育と臨床の場とのリンケージ
鼎談「看護専門職を育てる効果的システム」には，田中由紀子氏（横浜市立市民病院看護部長），竹股喜代子氏（亀田総合病院看護部長），高嶋妙子氏（日本看護協会看護師職能理事）の3氏が登壇。
横浜市立市民病院は，精神看護専門看護師をいち早く登用し，認定看護師の育成にも取り組むなど看護水準の向上を図っている。田中氏は，「病院に働く者すべてが専門職であり，責任が取れる人材。自律した看護職が専門性を発揮することでチーム医療も成り立つ。先駆的に専門看護師を登用してきたが，現在専門看護師2名，認定看護師4名が従事している。育成支援には時間と金がかかるが，管理職が個を育てるシステムを保持することで，有能な看護職を育てる風土ができあがった」と述べた。
亀田総合病院は，院内教育システムにアメリカのインストラクターを招聘するなど，ユニークな方針で電子カルテの導入やISO9001の認証などを行なってきている。竹股氏は「地域の中にあって，医療の質の向上をめざし，看護中心に考えてきた病院。看護教育も自らの手で行ない，独自の認定看護師を育成するなど，知らず知らずの間に病院としての風土ができあがった」と述べ，「看護職の育成には，教育と臨床現場のリンケージは必須」とした。
高嶋氏は，「専門看護師の導入は，必要性から発生するものであり，診療報酬を視野に入れた導入は本末転倒になろう。必要な人が組織に入るというシステムが重要で，臨床で活かされる専門看護師でなければならない」と述べた。