特集　今こそ新人看護師支援を──移行期に教育機関ができること

オール慈恵で行った新人看護師移行期支援の取り組みと今後の方向性
佐藤紀子

東京慈恵会医科大学の新人看護師移行期支援
看護管理者・看護教員のアンケート結果からみえた課題と展望
中尾みさ子，髙橋 衣

東京慈恵会医科大学の新人看護師移行期支援
新人看護師／助産師対象のアンケート結果からみえた課題と展望
務䑓理惠子，山本伊都子

【コラム】新人看護師の経験と思い①
永田佳穂

【コラム】新人看護師の経験と思い②
大塚直子

東京慈恵会医科大学の新人看護師移行期支援
メンタルヘルス研修の紹介
海老原樹恵

東京慈恵会医科大学の新人看護師移行期支援
師長が語る背景と展望①
小嶌順子

東京慈恵会医科大学の新人看護師移行期支援
師長が語る背景と展望②
鈴木由香

【座談会】東京慈恵会医科大学の新人看護師移行期支援──教員が語る背景と展望
柳原和代，那須詠子，伴 美智子，浅川友祈子

京都橘大学看護学部の新人看護師移行期支援
野島敬祐

【コラム】新人看護師の経験と思い
林 果実

鹿児島医療技術専門学校の新人看護師移行期支援
卒後教育におけるホームカミングデイの効果
花園千恵子

鹿児島医療技術専門学校の新人看護師移行期支援
卒業生の経験と思い
鹿島三千代

社会医療法人愛仁会の新人看護師移行期支援
増山路子

【コラム】卒業生の経験と思い①
田原侑弥

【コラム】卒業生の経験と思い②
川口奏恵

■実践報告
日本人看護学生と外国人介護学生の異文化相互理解のための授業
長嶺めぐみ，上星浩子

老年看護学学内実習での取り組み──高齢者理解につながる「ある認知症高齢者の物語」の作成
生天目禎子，黒臼恵子，太田淳子，杉山桂子，松林優子，上野公子

■巻頭インタビュー
Message from Overseas　海外からのメッセージ
メリーアン・フォーブス先生

●看護教員のつぶやき・4 
教育力と研究力、その正の相関関係
小池祥太郎

●臨床判断能力の育成！　実践的な思考を促す事例づくり試案・6［最終回］
入院時から仮説を立て、実践していく臨床判断を問う問題
［解説］奥 裕美　［事例作成］前嶋亜希子

●情報処理・パソコンリテラシーの授業展開　ICTを活用するための基礎的能力育成に向けて・6［最終回］
ICTの利活用──デジタル化からデジタル・トランスフォーメーションへ
友滝 愛　［監修］政岡祐輝

●この養成所のここが気になる！・6［最終回］
釧路労災看護専門学校
橋本修平，佐々木昌子，池西靜江

●臨床倫理を映画で学ぼう！ plus・6
研究のためなら人を偽ってもよいか　『アイヒマンの後継者　ミルグラム博士の恐るべき告発』
浅井 篤