1．「ケアの意味を見つめる事例研究」着想の経緯と概要
山本　則子
■「ケアの意味を見つめる事例研究」のプロセス
実践の意識化・言語化から概念化へ
2．看護実践を書き出してキャッチコピーをつくる
池田　真理，野口　麻衣子，柄澤　清美
実践の概念化
3．「大見出し」「小見出し」への整理と学会発表
野口　麻衣子，山本　則子
実践の文章化
4．論文化の過程と研究の場づくり
野口　麻衣子，吉田　滋子，池田　真理

5．投稿した事例研究論文が得た査読上のポイントと対応
吉田　滋子，野口　麻衣子，池田　真理
6．事例研究において考えるべき倫理的配慮
山花　令子，齋藤　凡
7．「ケアの意味を見つめる事例研究」の学術性
齋藤　凡，山本　則子，家高　洋
8．「ケアの意味を見つめる事例研究」の質評価の視点
山本　則子，家高　洋
9．「ケアの意味を見つめる事例研究」が現場にもたらしている
　インパクトと現場からの示唆
柄澤　清美



■特別記事
科研費審査システムの改革と看護の動向
松田　ひとみ



集まる つながる 広がる 若手研究者のバトン・1
行動し，振り返り，研究の思考を磨く
長谷川　直人
専門看護師CNSとは何か・7
CASE7　がん患者の希望を確定し，かなえるためのがん看護CNSのかかわり
本間　織重／井部　俊子／大生　定義
CNSへのインタビュー－現象学的分析
本間　織重／村上　靖彦
理論構築を学ぶ－看護現象から知を生むために・10
理論により事例の理解を深める
　－Transitions Theoryを用いた摂食嚥下リハビリテーション事例
粟村　健司／坂下　玲子