看護学研究の国際化をめざすためには－国際学会発表の指導を通して
牧本　清子
英語での発表という挑戦を後押ししてくれたもの
樋上　容子
博士課程指導教員として考えていること
山本　あい子
国際会議でのプレゼンテーションと議論の経験
　－「貧困と健康」の積み上げ型アプローチ
有坂　めぐみ
国際学会発表の意義とその向こう側
山川　みやえ
EAFONSにおけるポスター発表から得られたもの
森木　友紀
国際学会発表に向けて大学院生をどうエンパワメントするか
河野　あゆみ
研究を携え，国際舞台に挑戦する
吉行　紀子



■特別記事
PICUに子どもが入室した両親の担った役割
　第1報　研究の概要
戈木　クレイグヒル　滋子，西名　諒平，岩田　真幸，村山　有利子
西川　菜央，清水　称喜，渡井　恵，森　智史，佐藤　貴之
増田　真也，中田　諭，辻尾　有利子，Ardith Z. Doorenbos



集まる つながる 広がる 若手研究者のバトン・2
「伴」に走る－看護という道を，伴走者として
坂梨　左織
専門看護師CNSとは何か・8
CASE8　一貫して本人の意思を問い，本人のペースを守る
山下　由香／井部　俊子／大生　定義
CNSへのインタビュー－現象学的分析
山下　由香／村上　靖彦
理論構築を学ぶ－看護現象から知を生むために・11
理論により介入モデルを精錬する－点眼アドヒアランスの概念モデルの構築
松尾　和枝／坂下　玲子